A Magyar Nyelv Napjáról 2023-ban / Masă rotundă cu ocazia Zilei Limbii Maghiare

A 2023-2024-es tanévben, a Bihar Megyei Pedagógusok Háza és a Bihar Megyei Tanfelügyelőség közös szervezésében került sor a Magyar Nyelv Napjához köthető kerekasztal-tevékenységre. A rendezvény szerepel a Pedagógusok Háza Ajánlatában is immár a második alkalommal.

A Magyar Nyelv Napját minden év november 13-án ünnepeljük mi magyarok 2011 óta. Az érdekesség az, hogy Romániában ez egy hivatalosan elismert ünnep 2015 óta. Az esemény kapcsán: 12 Bihar megyei iskola 29 különböző szakos pedagógusa iratkozott fel a tevékenységre. Azonban, ha összeszámoljuk, akkor közel 35 pedagógus nevét lehetne felsorolni, akik valamivel hozzájárultak az ünneplés sikeréhez. A kerekasztalon végül 25, zömében magyartanár szólalt fel, mutatta be a tevékenységét.

A nagyváradi iskolák mellett Biharszentjános, Érmihályfalva, Hegyközszentmiklós, Kereki, Margitta, Szalárd, Székelyhíd képviseltette magát.

Az egybegyűlteket a Bihar Megyei Pedagógusok Háza igazgatója, Alin-Serafim Ștefănuț köszöntötte, aki beszédében kifejtette, hogy ezen tevékenységek (kerekasztalok) célja a méltó ünneplés elsősorban, ugyanakkor kiemelte, hogy ezzel a más nyelven beszélők felé is hidakat képezhetünk. A továbbiakban Kecse Gabriella tanfelügyelő asszony köszöntötte az egybegyűlteket, és megköszönte, hogy ennyi magyar szakos kolléga szeretné bemutatni a munkáját.

A bemutatókat tekintve a nyelvi játékok feladatlapjai uralták a mezőnyt, azonban kiemelném a komplex, több napon, sőt heten át tartott tevékenység-csomagokat. Erre két példát szeretnék említeni. Az első a nagyváradi Művészeti Líceum, ahol a Magyar Nyelv Hetét tartották meg, amelynek során minden napra jutott néhány érdekes tevékenység: előadások, kiállítás, éneklés, szavalás, hangszeres előadás, nyelvi játékok. A líceum magyar szakos tanárainak koordinálása mellett a diákoknak és 14 pedagógusnak jutott a főszerep. A magyar szakos pedagógusok mellett kiemelném a történelem, a biológia, a zene és a képzőművészet szakos kollégák munkáját.

A másik iskola az Ady Endre Elméleti Líceum, amelynek magyartanári kara (5 fő) vett részt a hosszabb ideig folyó tevékenységen. Az Adysok Ayról elnevezésű projektben az iskola 6 kilencedik osztályának tanulói vehettek részt. Az izgalmas tevékenységek közül megemlíthetjük a következőket: egy kis séta Adyval, múzeumlátogatás, kvízjáték, szavalóverseny, megemlékezés és koszorúzás. A sikeres projekt elérte a célját: a diákok beavatást nyertek Ady életébe és költészetébe, közben számos képességterületet is fejlesztettek ezek a tevékenységek: önértékelés, társértékelés, önálló kutatás, versértelmezés, csapatban való munkálkodás.

A kerekasztalon ezeken kívül még számos érdekes és színvonalas tevékenység bemutatására került sor. Szinte sajnáltuk, hogy nem lehettünk jelen a tevékenységeken. Egy értékes hozadéka volt a rendezvénynek többek között: egy bemutató után kiderült, hogy a szerzője szakképzett irodalom- és művészetterápiás képző, így a Pedagógusok Háza ajánlatába bekerülhet egy ilyen tematikájú kurzus jövőre.

Mivel itt és most mindenkinek a külön értékelésére nincs mód kitérni, egyetlen feladat maradt hátra: szívből gratulálni a résztvevőknek az igényes munkáért és további erőt, egészséget, kitartást kívánni a tanév további részére. Jövőre veletek (is) ugyanitt!

DEMETER IGNÁC ATTILA,
módszertanos, szervező

Leave a comment