Centrul Școlar de Educație Incluzivă Nr. 1 Oradea și Asociația CES – Colaborăm Educăm Sprijinim, în colaborare cu Casa Corpului Didactic a Județului Bihor și Inspectoratul Școlar Județean Bihor, dar și alți parteneri locali au organizat în data de 24 octombrie 2023, în intervalul 9:00-19:30, Conferința Internațională de Diseminare și Valorizare Erasmus+.

Contextul conferinței a fost prilejuit de prezența la Oradea a celor 36 de cadre didactice și specialiști din 13 instituții din nouă țări europene: Spania, Italia, Irlanda, Polonia, Portugalia, Turcia, Bulgara, Grecia și Slovenia. Conferința și-a propus diseminarea rezultatelor proiectelor Erasmus+ KA220 Digital PER_SEN, implementat de Centrul Școlar de Educație Incluzivă Nr. 1 Oradea  și Teach me to help!, implementat de Asociația CES, în calitate de coordonatori europeni și valorizarea acestor rezultate prin prezentarea unor know-how-uri și a unor exemple de bune practici. Numitorul comun al celor două proiecte, pe lângă echipa de implementare, a fost grupul-țintă cărora se adresează, și anume elevii cu cerințe educative speciale și tulburări specifice de învățare.

Evenimentul a fost deschis de sesiunea plenară, găzduită de sala de conferințe a Muzeului Țării Crișurilor Oradea și moderată de către subsemnata, prof. Teodora Pantazi – director CSEI Nr. 1 Oradea, prof. Carmen Ilisie – președinte Asociația CES, prof. Alin Ștefănuț  – director CCD Bihor, prof. Florin Negruțiu – inspector pentru proiecte și programe comunitare la ISJ Bihor. Organizatorii, partenerii internaționali și partenerii locali au adus în atenția publicului atât rezultatele proiectelor, cât și completări în tematica abordată, oferind informații documentate și teme de reflecție:

• Activitățile și rezultatele proiectului Erasmus+ Digital PER_SEN.  Utilizarea resurselor digitale în educația specială (prof. Teodora Pantazi, CSEI Nr. 1 Oradea, România)
• Prezentarea bibliotecii virtuale cu materiale digitale (Julia Bachousi, Eurospeak Limited, Ireland &  Francisco Rosa, Asociación de Graduados e Ingenieros Técnicos de Telecomunicación de Extremadura, Spain)
• Prezentarea Ghidului practic: Cum să creezi o resursă educațională digitală (prof. Teodora Pantazi, CSEI Nr. 1 Oradea)
• Dezvoltarea profesională a cadrelor didactice și dezvoltarea personală a elevilor cu CES prin intermediul RED-urilor (prof. Horea Abrudan – inspector școlar general & prof. Elena Erdeli – inspector pentru învățământul special, Inspectoratul Școlar Județean Bihor)
• Activitățile și rezultatelor proiectului Erasmus+ Teach me to help! Valorificarea cursurilor, ghidurilor și lecțiilor video realizate pentru profesorii elevilor cu CES și TSI (prof. Teodora Pantazi & prof. Carmen Ilisie, Asociația CES Oradea, România)
• Dizabilitatea invizibilă… aprofundare a Ghidului 2: Sprijinirea elevilor cu dificultăți de învățare în clasă (terapeut Daniela Boneva, Dyslexia Association Bulgaria)
• Sprijinirea elevilor în procesul de învățare prin terapii educaționale specifice (conf. univ. dr. Daniela Roman, Universitatea din Oradea, președinte Asociația Națională a Psihologilor Școlari)
• Ghidul practic pentru părinți – punct de pornire pentru workshop-uri și grupuri de suport  (prof. Serap Ozdemir , coordonator de proiecte, Directoratul Școlar General din Kocaeli, Turcia)
• Importanța relației părinte-cadru didactic în educația elevilor cu CES (prof. dr. Cristina Avrigeanu, director Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională Bihor)
• Cursul e-learning – rezultat al proiectului T2H  (prof. Maria José Rodrigues, Agrupamento de Escolas de Fornos de Algodres Portugal)
• Experiența Erasmus+ în proiectul T2H. Impactul asupra dezvoltării instituționale în regiunea Thesprotia, Grecia (inspector școlar general prof. Marina Besi & prof. Ioannis Krommydas – Directorate of Primary Education of Thesprotia, Greece)
• Rolul cursurilor organizate prin intermediul proiectului T2H (și a altor proiecte) asupra educației speciale și special integrate din județul Bihor (prof. Alin Ștefănuț – Director Casa Corpului Didcatic Oradea)
• Impactul proiectelor Erasmus+ asupra educației speciale și integrate din județul Bihor (prof. Florin Negruțiu, prof. Simona Ardelean, prof. Liana-Ioana Moruț – Inspectori pentru proiecte și programe comunitare, Inspectoratul Școlar Județean Bihor)
• Direcții comune și lecții noi învățate în urma implicării în cele două proiecte Erasmus+ (prof. Ömer Faruk Metin , director prof. Ahmet Yalvarici – Zubeyde Hanim Ilkokulu, Istanbul, Turkey)

Pentru a învăța împreună, organizatorii au propus după sesiunea plenară mai multe secțiuni ale conferinței, derulate în paralel de Centrul Școlar de Educație Incluzivă Nr. 1 Oradea:

• workshop-uri pe tematica celor două proiecte;
• Workshop Digital SEN: Crearea unor materiale educaționale digitale pentru elevii cu CES sesiuni maraton de prezentare a materialelor digitale (formatori: prof. Daniela Calamar, Alina Cardoș, Carmen Ilisie, Teodora Pantazi – CSEI Nr. 1 Oradea, România)
• Workshop T2H: Dezvoltare emoțională prin art terapie (formatori: prof. Teodora Pantazi, Carmen Ilisie, Lavinia Gorgan, Ramona Kiss, conf. univ. dr. Laura Bochiș – Asociația CES Oradea, România)
• Workshop T2H: Sprijinirea integrării elevilor cu TSI în clasă (formatori: prof. Carmen Ilisie, Paula Corb Manole, Teodora Pantazi, Luminița Oros, Jessica Bolduț – Asociația CES Oradea, România, terapeut Daniela Boneva – Dyslexia Association, Bulgaria)
• Workshop T2H: Integrarea senzorială și metoda poveștilor în mișcare (formatori: prof. Liliana Vidican, Rodica Haș, Mariana Indrie, Bianca Buboiu, Sanda Popa – Asociația CES Oradea, România)
• sesiuni de prezentare de lucrări, pentru pentru a surprinde și secvențe din activitatea participanților în cadrul Sesiunilor de lucrări–exemple de bune practică. Temele celor două secțiuni, moderate de un grup de specialiști printre care și profesorii metodiști ai CCD Bihor, prof. Denisa Luca și prof. Florina Polasec: Rezultate obținute la clasă prin intermediul proiectelor și Metode inovative utilizate în predarea-învățarea-evaluarea și recuperarea elevilor cu CES/TSI.

Alături de partenerii internaționali ai celor două proiecte au participat la conferință peste 200 de participanți locali, cadre didactice din învățământul special și special integrat interesați de tematicile propuse.

Participanții la conferință au primit în format fizic sau digital materialele realizate în cadrul celor două proiecte Erasmus+:

• un set de ghiduri metodologice pentru profesori (Dezvoltare emoțională prin terapie prin artă, Sprijinirea integrării elevilor cu TSI în clasă, Integrarea senzorială și metoda poveștilor în mișcare) – din proiectul T2H
• Ghidul practic Cum să creezi o resursă educațională digitală și acces la Biblioteca virtuală, care conține 85 de materiale digitale pentru elevii cu CES – din proiectul Digital PER_SEN. Toate materialele sunt disponibile atât în limba română, cât și în limbile proiectului pe site-urile proiectelor.

Varianta în limba română a unora dintre aceste ghiduri au fost editate prin intermediul Editurii Didactica Militans –  Casa Corpului Didactic Oradea, iar workshop-urile Teach me to help!, susținute la conferință, sunt o sinteză a celor trei cursuri propuse în oferta CCD Bihor, susținute pe parcursul ultimilor ani, ca rezultat al proiectului Erasmus+ cu același nume, în care Casa Corpului Didactic a avut calitatea de partener local.

Conferința s-a încheiat cu evaluarea conferinței și o tombolă, la care participanții au câștigat materiale în ediție limitată, realizate de cele două instituții/organizații de-a lungul anilor.

prof. TEODORA PANTAZI,

coordonator proiecte

Sursă imagine: fototeca personală Teodora Pantazi