Una dintre componentele esențiale ale programei naționale pentru educația timpurie și pentru ciclul primar este dezvoltarea personală a copiilor.

Acest domeniu include dezvoltarea unui spectru larg de competențe și deprinderi, care țin de autocunoaștere, autoafirmare, autocontrol, apreciere pozitivă față de propriile valori și față de cele ale celorlalți, capacitatea de a recunoaște și de a comunica propriile emoții și capacitatea de a conviețui și colabora cu ceilalți membri ai grupei și ai clasei, respectiv cu adulții cu care copilul intră în contact în decursul procesului educativ. Dezvoltarea acestor domenii ale vieții personale și comunitare au nevoie de metode elaborate specific pentru atingerea obiectivelor propuse de curriculumul național în acest sens.

Pedagogia Franz Kett este o pedagogie care are ca punct de pornire reforma din anii `70 a educației preșcolarilor din landul Bavaria, Germania, și se leagă de două personalități excepționale, de Franz Kett și de Esther Kaufmann, care au elaborat principiile și metodica acestei pedagogii. Prin caracterul său de pedagogie a ființei și a relațiilor, această pedagogie a dat naștere la mai multe sute de planuri de activități specifice dedicate dezvoltării competențelor enumerate mai sus la nivelul vârstei copiilor din grădiniță și a adaptat din ciclul primar.

Pedagogia Franz Kett este o pedagogie a creativității și a învățării independente și care se distinge prin crearea comună din diferite materiale de calitate a unor imagini de podea estetice, care reflectă realitatea personală interioară a copilului, cele trăite în timpul activității, procesele interne și realitatea grupei. Totodată, pedagogia Franz Kett prezintă aceste teme adeseori prin intermediul unor povestiri, povești, opere literare, care poartă în sine un mesaj pozitiv pentru viață, personalitate, fiind astfel adaptabil și nevoilor educative la dezvoltarea competențelor privind limba maternă și a gusturilor ce privesc valorile estetice și culturale.

Din aceste cauze pedagogia Franz Kett se bucură de o popularitate foarte mare în cadrul profesorilor din învățământul primar și preșcolar din școlile cu predare în limba maghiară din Transilvania, și datorită înființării Institutului pentru Pedagogia Franz Kett din România și a efortului de formare întreprins în ultimii doi ani, continuă începe să câștige teren și în instituțiile cu limba de predare română.

Formarea își propune să se concentreze asupra aspectelor dezvoltării personale și să ofere exemple concrete de învățare în acest sens. Scopul este de a-i lansa pe pedagogii din învățământul primar și preșcolar pe calea aplicării acestei pedagogii și de a le oferi activități utile pentru lucrul în sala de clasă. (prof. dr. István Nemes, multiplicator al pedagogiei Franz Kett, formator în educația adulților)

Cei care doresc să facă cunoștință cu pedagogia Franz Kett, cadre didactice din învățământul primar și preșcolar au ocazia să participe la acest curs în limba română în perioada 11-13 aprilie 2024 la Casa Corpului Didactic a Județului Bihor.

Perioada de înscriere: 21 martie 2024 – 2 aprilie 2024.

Link de înscriere AICI

Vă așteptăm cu drag!

Aceste informații ne-au fost transmise prin intermediul dlui prof. Demeter Ignác, metodist al CCD Bihor.

Foto generic: prof. dr. István Nemes