În cadrul proiectului SeismoGojduLAB, finanțat prin Fondul Științescu 6.0 Oradea, 23 de elevi de clasa a XI-a de la Colegiul Național Emanuil Gojdu din Oradea, însoțiți de coordonatorii de proiect – subsemnata, prof. Andreea Jurca, prof. Daniela Berchez, prof. Felicia Szilaghy, prof. Mirela Cotrău și doamna director a colegiului, prof. Anca Marchiș – au avut oportunitatea unică de a vizita institutele de pe platforma de la Măgurele. Această excursie educativă a fost concepută, pentru a le oferi elevilor o perspectivă aprofundată asupra cercetării științifice de vârf din România și pentru a stimula interesul acestora pentru știință și tehnologie.

Descoperind cercetarea la Măgurele

Elevii au început călătoria lor științifică cu vizite la câteva dintre cele mai prestigioase institute de cercetare de pe platforma Măgurele, fiecare având o contribuție semnificativă în diverse domenii ale științei.

Centrul de Tehnologii Avansate cu Laser (CETAL)

Prima oprire a fost la CETAL, unde elevii au fost fascinați de aplicațiile tehnologice ale laserilor de mare putere. Au avut ocazia să afle cum aceste tehnologii sunt utilizate în medicină, industrie și telecomunicații. Experiența directă cu echipamente de ultimă generație a fost extrem de educativă și a stârnit mult entuziasm.

Institutul de Fizică și Inginerie Nucleară “Horia Hulubei” (IFIN-HH)

La IFIN-HH, elevii au făcut cunoștință cu cercetările din domeniul fizicii nucleare și ingineriei nucleare. Aceștia au vizitat laboratoarele dotate cu echipamente avansate, cum ar fi acceleratoarele de particule. Întâlnirea cu cercetătorii a fost un moment deosebit de inspirațional, participanții având ocazia să pună întrebări și să înțeleagă mai bine complexitatea și importanța muncii desfășurate aici.

Extrem Light Infrastructure – Nuclear Physics (ELI – NP)

Vizita la ELI – NP a fost un punct culminat al excursiei. Elevii au descoperit cum cercetătorii folosesc laserele de mare putere pentru a investiga fenomene fundamentale în fizica nucleară. Aceștia au fost informați despre proiectele internaționale la care participă institutul și despre impactul acestor cercetări asupra cunoașterii umane, a terapiilor medicale nucleare și a dezvoltării tehnologice.

Institutul Național de Cercetare și Dezvoltare pentru Fizica Pământului (INCDFP)

La INCDFP, elevii au explorat domeniul seismologiei și fizicii Pământului. Au învățat despre monitorizarea seismică, cauzele cutremurelor și importanța cercetării în reducerea riscurilor asociate dezastrelor naturale. Demonstrațiile practice și discuțiile cu experții le-au oferit tinerilor o înțelegere profundă a acestui domeniu crucial.

Institutul de Cercetare și Dezvoltare pentru Fizica Materialelor (INCDFM)

Un alt punct important al vizitei a fost Institutul de Cercetare și Dezvoltare pentru Fizica Materialelor. Aici, elevii au avut ocazia să descopere cercetări avansate în domeniul fizicii materialelor și al nanotehnologiei.

Au aflat despre: materiale noi și inovative: cercetătorii le-au prezentat elevilor materiale cu proprietăți unice și aplicațiile lor diverse, de la tehnologie la medicină; nanotehnologie: elevii au fost fascinați de modul în care cercetarea la scară nanometrică poate conduce la descoperiri și inovații remarcabile; metode și echipamente de lucru: vizita laboratoarelor dotate cu echipamente sofisticate, precum microscoapele electronice și echipamentele de spectroscopie, a oferit elevilor o privire detaliată asupra proceselor de analiză și dezvoltare a materialelor.

Cercetătorii de la INCDFM au subliniat importanța materialelor avansate în dezvoltarea tehnologică și au arătat cum aceste inovații pot influența pozitiv numeroase domenii, de la energie la biomedicină.

Institutul de Științe Spațiale (ISS)

Călătoria s-a încheiat cu vizita la ISS, unde elevii au fost introduși în tainele cercetării spațiale. Au aflat despre proiectele de explorare a cosmosului și au văzut echipamentele utilizate pentru studierea spațiului, cum ar fi telescoapele. Un moment deosebit al vizitei a fost prezentarea proiectului ATLAS (Astrophysics, Time domain, and Localization of Astronomical Sources). Proiectul ATLAS își propune să combine observațiile astronomice cu monitorizarea în timp real a surselor astronomice variabile și tranzitorii, contribuind astfel la înțelegerea universului dinamic. Discuțiile cu cercetătorii au subliniat importanța științelor spațiale și au inspirat elevii să ia in considerare cariere în acest domeniu fascinant.

Impresii și impact

Vizita la institutele de pe platforma de la Măgurele a avut un impact profund asupra elevilor. Aceștia au fost impresionați de nivelul înalt al cercetării desfășurate în România și de aplicațiile practice ale științei. Interacțiunea directă cu cercetătorii și posibilitatea de a vedea echipamentele de cercetare în practică, le-au oferit o experiență educativă de neuitat.

Profesorii coordonatori au subliniat importanța acestor vizite pentru formarea tinerilor, menționând că astfel de experiențe pot stimula pasiunea pentru știință și pot încuraja elevii să urmeze cariere în domeniile STE(A)M.

Proiectul SeismoGojduLAB continuă să ofere oportunități valoroase pentru elevi, ajutându-i să exploreze frontierele științei și să înțeleagă mai bine lumea din jurul lor. Vizita la Măgurele a fost un pas important în acest demers, demonstrând încă o dată puterea educației practice și a cercetării în dezvoltarea tinerilor.

Mesaj de mulțumire și recunoștință

În numele elevilor participanți la Proiectul SeismoGojduLAB și al profesorilor coordonatori, dorim să transmitem cele mai sincere mulțumiri și expresia profundei noastre recunoștințe pentru sprijinul și ospitalitatea de care au dat dovadă, în cadrul vizitei noastre pe platforma de cercetare de la Măgurele, cercetătorilor științifici: Dragoș Tătaru, Mihai Straticiuc, Andrei Hotnog, Ruxandra Costescu, Andrea Danu și Ana Răduță.

Experiența oferită a fost extrem de valoroasă și inspiratoare pentru elevii noștri. Accesul la institutele de cercetare și oportunitatea de a învăța direct de la experți de renume au avut un impact major asupra înțelegerii și aprecierii științei de către aceștia.

Fiecare ne-a arătat cât de fascinantă și relevantă poate fi cercetarea științifică și a reușit să stârnească în ei un interes autentic pentru domeniile STEM. Discursurile și demonstrațiile pe care le-au susținut, precum și răbdarea și deschiderea cu care au răspuns la întrebările lor, au transformat această vizită într-o experiență de neuitat.

Le mulțumim cercetătorilor științifici pentru timpul, efortul și pasiunea investite în organizarea acestei vizite. Suntem recunoscători pentru dedicarea de care dau dovadă în educarea și inspirarea noii generații de cercetători. Vizita la Măgurele va rămâne un punct de referință în parcursul educațional al elevilor noștri și suntem încrezători că mulți dintre ei vor fi motivați să exploreze mai departe fascinanta lume a științei.

coordonator proiect,

prof. ANDREEA JURCA, CN Emanuil Gojdu Oradea

Sursă imagini: fototeca personală Andreea Jurca