Unul dintre parteneri/sponsori ai proiectului educațional județean Fii curajos, vorbește! s-a implicat și în activitățile din calendarul de proiect. Este vorba despre Firma Salomgeo Therm Impex SRL, cu  punctul de lucru de pe strada Seleușului cunoscut ca Shaormeria lui Mehmet, aici în zona școlii noastre – Școala Gimnazială Ioan Slavici din Oradea. Astfel, firma reprezentată prin  Mehmet Gundogdu conform Acordului de parteneriat  încheiat cu  nr. 22/26.X.2023, a fost alături încă de la Lansarea oficială a proiectului. Atunci, partenerul de proiect ,,ne-a îndulcit“ pe toți participanții  cu  baclavale turcești.

La activitatea Întâlnire de proiect-training / de echipă – sesiune de vorbit în public pentru membrii din echipele de proiect din fiecare școală parteneră (desfășurată în  sala de evenimente a Restaurantului Majestic din Oradea – locație oferită în mod voluntar pentru această activitate de proiect), din nou acest partener de proiect  ne-a sprijinit. Alături de alt partener de proiect  – SLI Bihor, ne-a ajutat la  acest eveniment prin asigurarea unui meniu și din nou baclava și apă minerală.

În decembrie 2023 la  o activitate desfășurată la clasa a IV-a A de la școala inițiatoare de proiect, Mehmet a fost invitat special alături de fondatorul proiectului, precum  și un părinte – sponsor al proiectului. Activitatea s-a intitulat „Popoare de ieri și de azi – Turcii”. Obiectivele activității au fost ca elevii:

a.         să adreseze  întrebări invitatului referitoare la turci ca popor;

b.         să identifice asemănări între poporul român și poporul turc;

c.         să-și exprime propriile păreri privind activitatea desfășurată;

d.         să dovedească bune maniere la servirea ceaiului  (băutură iubită în Turcia) și a baclavalei (desert al bucătăriei turcești)

Această activitate a debutat prin intervenția coordonatorului activității – Profesor Luca Cristița privind prezentarea obiectivelor propuse și a unui film scurt despre turci. Invitatul  special – Mehmet, fiind de naționalitate turcă, dar cunoscând foarte bine limba română, ca partener și sponsor al  proiectului participă la interviuri alături de elevi. S-au desprins concluzii privind poporul turc, asemănări între poporul român și poporul turc, obiceiuri specifice turcilor. S-a servit ceai turcesc și baclava cu sprijinul celor doi invitați. La final elevii și invitații și-au exprimat părerea și sentimentele privind desfășurarea activității, sub formă de Interviu.

Activitatea a fost plină de energie pozitivă, de bucurie, lejeritate în exprimare. Elevii au participat activ, i-au pus întrebări lui Mehmet despre turci și Turcia, l-au întrebat cum se simte trăind alături de noi – poporul român și au dorit să afle ce reprezintă  România pentru el. Invitatul a mărturisit că în România și în special în Oradea se simte ca acasă la el  în Turcia, iar România e a doua lui țară, în cele două țări el se simte iubit și respectat. De asemenea, elevii au dovedit bune maniere când au servit baclavale primite de la sponsorul turc – Mehmet și de ceaiul turcesc sponsorizat de beneficiarul indirect al proiectului – părintele  Mangra (Leva ) Lenuța, în calitate de invitat la activitate.

În ianuarie 2024  elevii claselor a IV-a A și a V-a A  de la  Școala Gimnazială ,,Ioan Slavici“ din Oradea, însoțiți de profesorii coordonatori –  Luca Cristița  și   (Șandra) Goldiș Ioana-Maria   au desfășurat activitatea cu titlul Emoții de bază/Comportamente moral-civice în spații publice/ Deplasare în comunitate la un partener de proiect educațional.

Obiectivele activității au fost:

• Parcurgerea unui traseu cu transport local și deplasare pietonală în Cartierele: Dragoș Vodă și Velența, orașul Oradea, având comportament adecvat în spații publice
• Deplasare și vizită la unul dintre partenerii Proiectului Educațional Județean ,,Fii curajos, vorbește!” – FIRMA ,,Salomgeo Therm Impex SRL”/  Prezentarea Shaormeriei
• Exprimarea emoțiilor privind deplasarea în comunitate, vizitarea partenerului, servirea mesei și  exprimarea propriei păreri privind comportamentul în spațiile publice.

            Activitatea a debutat cu prezentarea  programului și a instructajului activității. S-a prelucrat  elevilor  instructajul  cu regulile  ce vor fi respectate de către toți participanții la activitatea cu deplasare, vizită și servire a mesei. S-a semnat Procesul-verbal, în acest sens. Elevii s-au deplasat cu mijloc de transport în comun  – două stații de autobuz, apoi pietonal prin două cartiere și  au fost încântați de: traseu, locația vizitată și  explicațiile primite. Ei  au consumat: un meniu, baclava  și o băutură (apă sau suc natural, ayran – iaurt cu sare și apă – băutură specifică turcească). Elevii și-au exprimat propriile păreri privind activitatea desfășurată în prezența unui invitat-surpriză: fostul psiholog școlar – Dărăbăneanu Emilia, dacă tema activității tocmai viza emoțiile de bază. Doamna psiholog a fost îmbrățișată de către elevi  cu drag folosind elementul proiectului ,,Îmbrățișarea inimă la inimă”. Revederea a fost interesantă și emoțională, doamna psiholog bucurându-se de aprecierea și iubirea foștilor elevi. Întâlnirea-surpriză  a fost productivă căci elevii au avut ocazia de a aplica obiectivele proiectului:

• dobândirea curajului  de a vorbi deschis despre sine, depășind  frica de critică a celorlalți
• gestionarea emoțiilor, fiind conștienți de ele de fiecare dată când vorbesc în public, în fața clasei, a colegilor/profesorilor, când dau răspunsuri la orele de curs, în proiecte școlare, în fața prietenilor, la serbări și festivități, etc.
• să comunice ușor despre emoțiile lor, stabilind mai rapid relații cu cei apropiați;
• să se cunoască mai bine pe sine prin exprimarea a ceea ce gândesc;
• să dezvolte o gândire organizată, critică,  structurată, coerentă, logică a unui mesaj pe care doresc să îl transmită celor din jur;
• să scape de timiditate, de  frica în exprimarea opiniilor, sentimentelor, etc.;
• să stabilească mai ușor relații de iubire, prietenie și colaborare cu cei din jur;
• să-și dezvolte un vocabular bogat și lejer în exprimare și comunicare.

De această dată mediul unde s-a desfășurat activitatea nu a fost un spațiu școlar, dar a fost favorizant prin muzica în surdină cu specific turcesc, mirosul îmbietor al produselor culinare din locație, căldura din încăpere împletită cu căldura sufletească a gazdei – Mehmet -reprezentantul Shaormeriei care a oferit o lecție de prietenie, ospitalitate și de  o bună servire a clienților .

Despre desfășurarea acestei activități interesante la un partener de proiect,  un elev -Zafiu Kevin – a realizat o lucrare plastică(desen) intitulată Shaormeria lui Mehmet, iar eu  – profesor Luca Cristița  și coordonator al proiectului, am compus și o poezie care a fost postată pe pagina de proiect  de pe rețeaua Facebook.

Redau mai jos această poezie:

Vizită la partener de proiect

Școala noastră multiculturală

Ne ajută să scăpăm de “Sfială”,

Suntem elevi ce se comportă regește

Prin Proiectul “Fii curajos, vorbește!”

Noi ca elevi de școală primară și gimnazială

Am pornit într-o deplasare locală

Ca să testăm  extrașcolar Emoții de bază

Și prin vizită la Partener de Proiect, să fim ca o rază!

Așa că am pornit cu mic, cu mare

La o frumoasă activitate cu plimbare,

La Shaormerie bine am fost primiți

Cu un meniu și baclava am fost serviți!

Am trăit emoții de evantai

Ne-am simțit, o clipă, ca într-un Rai

Colegialitate, bună dispoziție am  testat

Și bineînțeles “Ne-am îmbrățișat”!

O surpriză am avut ca epilog

Cu întâlnirea fostului psiholog:

O Doamnă  ce copiii iubește,

Știind că ei zic: “Fii curajos, vorbește!”

Mulțumim celor ce ne ajută

Și din sufletul lor împrumută,

Suntem școlari într-un Proiect Curajos

Și pentru binefăcători: Pălăria, jos!

autor, Luca Cristița

De asemenea amintim că la  activitatea Sărbătorirea celor 100 de zile de școală a elevilor de clasă pregătitoare  – CPA din școala noastră au fost ajutați cu partea culinară – pizza prin munca, priceperea, implicarea  și dăruirea acestui partener de proiect.

Mulțumim firmei care a fost partener de proiect!  Mulțumim  Mehmet Gundogdu pentru participarea la activitățile din proiect, pentru dialogurile frumoase în limba română, pentru iubirea țării noastre și a elevilor români pe care i-ai înveselit, i-ai îmbrățișat ,,inimă românească la inimă turcească“, mulțumim pentru găzduirea coordonatorilor și a altor parteneri cu care ne-am întâlnit la Shaormerie   încheind contracte, servind un ceai negru și ceva dulce cu specific turcesc!

prof. LUCA CRISTIȚA,

Școala Gimnazială Ioan Slavici, Oradea

Sursă imagine: fototeca Luca Cristița