Locul preferat din sala de clasă: Ludoteca

Când copiii se simt confortabil în mediul lor educațional, procesul de învățare devine natural și plăcut, iar rezultatele sunt vizibile în progresul și atitudinea lor față de școală.

De ce este important spațiul educațional?

  • Stimulează creativitatea – este un mediu bine organizat și atractiv încurajează gândirea creativă și dezvoltarea cognitivă a elevilor.
  • Creează stare de bine –  organizarea spațiilor primitoare reduc anxietatea și cresc sentimentul de siguranță și confort în sala de clasă.
  • Facilitează învățarea – mediile educaționale bine proiectate pot crește motivația și participarea elevilor în procesul de învățare.

De-a lungul carierei mele didactice, am căutat mereu să transform spațiul clasei într-un loc special care să poarte amprenta mea și a elevilor mei. Fiecare schimbare, de la aranjarea mobilierului până la achiziționarea de materiale didactice noi, a fost gândită pentru a crea un mediu stimulativ.

Clasa noastră nu este doar un spațiu de învățare formală, ci și un mediu familial, plăcut și atractiv pentru copii, unde: mobilierul este aranjat ergonomic, există diverse zone funcționale, materialele didactice sunt accesibile, elementele decorative reflectă personalitatea grupului.

Ce este Ludoteca?

Ludoteca este un spațiu special creat pentru a stimula bucuria învățării și starea de bine în mediul școlar. Ludoteca este un spațiu special amenajat în cadrul clasei, care include: mobilier confortabil-canapea, covoare moi, tabureți și pufuri pentru relaxare; resurse educative-jucării educative, jocuri didactice, cărți și materiale pentru proiecte:  tehnologie-acces la videoproiector pentru vizionarea materialelor educative

Beneficiile Ludotecii în sala de clasă

  • relaxare – oferă copiilor un spațiu pentru a se relaxa între activitățile didactice, reducând oboseala și stresul
  • joc educativ – facilitează învățarea prin joc, dezvoltând abilități cognitive, sociale și emoționale
  • socializare – încurajează interacțiunile sociale și colaborarea între elevi în cadrul unui mediu informal

Ludoteca devine astfel nu doar un loc de relaxare, ci și un spațiu de învățare non-formală unde copiii își dezvoltă multiple competențe într-un mod plăcut și natural.

Activități în Ludotecă

În timpul lecțiilor

  • pauze scurte de relaxare în timpul orelor, dacă e cazul (1-3 minute)
  • activități de învățare în grup mic
  • vizionarea materialelor educative
  • lectura individuală sau de grup
  • prezentarea proiectelor personale
  • exerciții creative și de gândire critică

În recreații

  • jocuri educative și de societate
  • conversații libere între elevi
  • relaxare pe canapea sau pufuri
  • explorarea cărților și materialelor didactice
  • împărtășirea impresiilor despre proiecte
  • momente de socializare nestructurate

Întâlnirea de dimineață în Ludotecă

Unul dintre cele mai importante momente care se desfășoară în Ludotecă este Întâlnirea de Dimineață – o rutină zilnică care marchează începutul fiecărei zile de școală, de la prima zi din clasa pregătitoare până în ultima zi din clasa a IV-a.

Salutul: începem ziua cu un salut pozitiv care ne unește și creează un sentiment de apartenență la grup.

Calendarul: discutăm despre data, ziua săptămânii, anotimpul și evenimentele importante.

Împărtășirea: copiii pot împărtăși experiențe personale, sentimente sau gânduri într-un mediu sigur

Activitatea de grup: un joc scurt, o poveste sau o discuție tematică care pregătește elevii pentru ziua de învățare

Crearea Ludotecii a reprezentat o schimbare fundamentală în felul în care privim spațiul educațional. Am trecut de la organizarea tradițională, rigidă a sălii de clasă, la un mediu flexibil, adaptat nevoilor reale ale copiilor.

Această transformare implică mai multe elemente: renunțarea la ideea că învățarea are loc doar în bănci; acceptarea faptului că mișcarea și confortul fizic sunt esențiale; crearea unor zone funcționale care servesc diferitelor nevoi: integrarea jocului ca metodă fundamentală de învățare.

Cum să creați o Ludotecă în sala de clasă

Identificați spațiul – alegeți un colț al clasei care poate fi reorganizat fără a perturba funcționalitatea generală.

Mobilier confortabil – aduceți o canapea mică sau fotolii, pufuri, tabureți și un covor moale care să delimiteze zona.

Resurse educative – completați spațiul cu jocuri educative, cărți, materiale pentru proiecte și alte resurse didactice.

Implicați elevii – permiteți copiilor să contribuie la organizarea și decorarea spațiului pentru a crea un sentiment de proprietate.

Nu este necesară o investiție financiară mare – multe resurse pot fi create, donate sau achiziționate treptat!

Ludoteca – un spațiu al bucuriei și învățării

Sala noastră de clasă este un loc unde starea de bine și bucuria sunt elemente omniprezente care stârnesc curiozitatea și facilitează învățarea.Ludoteca nu este doar un spațiu fizic, ci o filosofie educațională care pune în centru copilul și nevoile sale autentice. Când creăm un mediu școlar primitor, în care elevii se simt confortabil și valorificați, deschidem ușa către o învățare autentică, motivată intrinsec și plină de bucurie.

Vă încurajez să experimentați cu propriul spațiu educațional și să observați cum micile schimbări pot avea un impact major asupra atmosferei din clasă și a procesului de învățare.

prof. MONICA TOADER,

Școala Gimnazială Avram Iancu Oradea

prof. Monica Toader

Leave a comment