În perioada dedicată Săptămânii Verzi, elevii clasei a II-a B au trăit o experiență educativă complexă și plină de sens, desfășurată sub semnul culorii speranței – verdele. A fost o săptămână cu și despre natură, ecologie, creativitate, spirit de echipă și învățare prin experiență directă.

Încă din prima zi, elevii au intrat în atmosferă respectând un dress code verde, simbol al vieții, al prospețimii și al respectului pentru mediul înconjurător. Într-un cadru plin de voie bună, copiii s-au implicat în jocuri fel de fel, prin care au descoperit, într-o manieră ludică, legătura dintre om și natură.

Pe parcursul săptămânii, elevii au aflat curiozități despre natură și mediul înconjurător, au citit și au analizat poezii pentru copii precum Micii ecologiști și Păpădia, texte care au oferit prilejul unor discuții profunde despre responsabilitate și grija față de tot ce ne înconjoară. Creativitatea nu a lipsit nici de această dată: elevii au compus cântece originale folosind aplicația Suno AI, descoperind cum tehnologia poate deveni un aliat al exprimării artistice.

Sub îndrumarea subsemnatei, prof. Monica Toader, şi a dnei profesor de sprijin Olimpia Marc, copiii au participat la activități de igienizare a spațiilor din interiorul școlii și din jurul acesteia, învățând prin exemplu concret ce înseamnă implicarea civică.

Un moment deosebit l-a constituit întâlnirea cu dna fitoterapeut Margareta Popovici, care le-a prezentat plante de pe câmp și din grădină, vii și uscate, vorbindu-le despre proprietățile lor terapeutice și despre respectul față de natură.

Elevii și-au pus în valoare îndemânarea în atelierele de creație, unde au realizat obiecte decorative din deșeuri reciclabile, dând o nouă viață rolelor de hârtie. Activitățile teoretice au fost completate de două excursii educative alături de colegii lor, elevii claselor a II a A şi a II a C: una la Rezervația Paleontologică Tășad, unde au descoperit vestigiile trecutului geologic, și alta la Domeniile Murani (Timiș), unde au observat natura în toată splendoarea ei.

De asemenea, copiii au lucrat rebusuri și cartograme tematice, au creat fluturași, afișe și felicitări, toate inspirate de tema ecologiei. Provocarea săptămânii de acasă, intitulată Mandale cu elemente din natură, le-a stimulat atenția pentru detalii și răbdarea, iar provocarea pe termen lung – Renumiții fotografi ai toamnei (septembrie – noiembrie) – continuă să-i încurajeze să observe și să surprindă frumusețea anotimpului în imagini proprii.

Activitățile s-au încheiat cu realizarea unor fotografii tematice, frontale și individuale, care au surprins entuziasmul și bucuria copiilor. La final, atât elevii, cât și părinții – parteneri activi în derularea proiectului – au completat un chestionar de feedback. Rezultatele acestuia vor fi analizate pentru a identifica punctele forte și aspectele de îmbunătățit, în vederea unei organizări și mai eficiente în viitor.

În concluzie, Săptămâna Verde la clasa a II-a B a fost o veritabilă lecție despre viață, implicare și colaborare. A adus împreună elevi, profesori, părinți și invitați într-un demers educațional care a combinat teoria cu practica, cunoașterea cu bucuria, responsabilitatea cu creativitatea.

Verde, bucurie, ecologizare, responsabilizare, creativitate și comunitate – acestea sunt cuvintele care definesc perfect o săptămână de neuitat!