Tema Zilei Internaționale a Educației din acest an
UNESCO a anunțat tema pentru Ziua Internațională a Educației 2026: Implicarea tinerilor în co-crearea educației (23 ianuarie 2026), accent punându-se pe rolul beneficiarilor sistemului educațional ca agenți ai schimbării. Tema se pliază pe tendința globală de transformare a educației prin tehnologii și participare activă, cu apeluri la consultări locale ale elevilor, programe școlare adaptate și participare reală în proiecte educaționale. UNESCO pune accentul pe rolul beneficiarilor sistemului educațional — elevi și studenți — ca agenți reali de schimbare în definirea politicilor, a contextelor de învățare și în transformarea durabilă a modului în care predăm și învățăm.
Inteligența artificială ca instrument educațional: plan-pilot al școlii românești (I)
Ministerul Educației a lansat un proiect-pilot de integrare a inteligenței artificiale în școlile românești, realizat în parteneriat cu Microsoft România, care vizează utilizarea tehnologiei ca instrument de sprijin pentru profesori și elevi, nu ca substitut al actului didactic. Inițiativa urmărește testarea unor soluții bazate pe IA într-o unitate școlară, cu accent pe personalizarea învățării, analiza progresului elevilor și eficientizarea activităților educaționale.
Sistemele de inteligență artificială ar putea oferi feedback adaptat ritmului fiecărui elev, resurse educaționale interactive și suport pentru identificarea timpurie a dificultăților de învățare. În același timp, IA ar putea reduce sarcinile administrative ale profesorilor, eliberând timp pentru activități pedagogice autentice și interacțiune directă cu elevii.
Ministerul subliniază însă că implementarea va fi atent monitorizată, având în vedere protecția datelor personale, echitatea accesului la tehnologie și impactul real asupra procesului educațional. Rezultatele proiectului-pilot vor sta la baza unei eventuale extinderi la nivel național, într-o abordare graduală și responsabilă a utilizării inteligenței artificiale în educație.
The Future of Robots – World Robot Olympiad România 2025
Peste 100 de echipe de elevi și tineri pasionați de robotică au participat la etapa națională a World Robot Olympiad România 2025, demonstrând soluții tehnice, creativitate și competențe STEM într-un eveniment care susține gândirea practică și inovația. Tema concursului din acest an a fost The Future of Robots.
EduShift: Formarea profesorilor în pedagogie digitală
Proiectul EduShift oferă profesorilor oportunitatea de a participa gratuit la cursuri acreditate de pedagogie digitală (85 de ore) și mentorat, sprijinind formarea competențelor digitale în sistemul preuniversitar, cu buget dedicat pentru resurse educaționale. Inițiativa răspunde direct nevoii de adaptare a profesorilor la noile realități digitale din clasă.
Malaysia trece la practică AI în clase
În Malaysia, instrumentele AI sunt deja utilizate activ de elevi și profesori pentru planificare de cursuri, generare de feedback și aplicații adaptive de învățare, marcând tranziția de la dezbateri la o implementare reală în educație. Modelul malaezian arată cum AI poate fi integrată gradual, fără a destabiliza rolul profesorului.
Tehnologii educaționale premiate la EdTech Breakthrough
Programul EdTech Breakthrough Honors Awards a recunoscut soluții educaționale inovatoare din întreaga lume — platforme AI pentru învățare adaptivă, instrumente STEM, sisteme de administrare și soluții pentru pregătirea profesională, evidențiind trenduri cu impact real în educație.
Laboratoare digitale inteligente în școli
În 11 licee,din trei județ – printre care și unități școlare din Oradea – au fost implementate laboratoare digitale inteligente, printr-un program finanțat din PNRR, ce oferă resurse moderne pentru profesori și elevi. Lista completă a liceelor beneficiare o găsiți AICI.
SCHOOL Bit 