Ziua Internațională a Educației 2026: Eveniment hibrid la Paris

Pe 23 ianuarie 2026, UNESCO organizează un eveniment global hibrid pentru Ziua Internațională a Educației, cu tema „Puterea tinerilor în co-crearea educației”. Accent pe rolul tinerilor ca agenți ai schimbării, participare la designul politicilor educaționale, incluziune și transformare digitală. Include lansări de rapoarte, sesiuni online/offline și povești din contexte afectate de crize.

Urmărește evenimentul online AICI, ora 14 (ora României).

Pentru elevi, studenți și profesori din România, oportunitate de a participa online, inspirație pentru proiecte școlare locale cu voci ale tinerilor și aliniere la standarde SDG4 (educație de calitate). Evenimentul promovează modele de implicare activă în școli.

Cum pot școlile marca Ziua Internațională a Educației 2026 prin proiecte care implică elevii în co-crearea învățării, inspirându-se din rapoartele OECD/UNESCO despre AI și din evenimente EdTech globale? SchoolBit, jurnalul digital al CCD Bihor, în parteneriat cu câteva instituții prestigioase, pregătește un concurs de eseuri pentru elevi de liceu și studenți, abordând subiecte conjuncte cu tema Zilei Internaționale a Educației din acest an. Mai mjulte informații în zilele următoare.

Posturi didactice vacantate în Bihor în anul școlar curent

Lsta actualizată pentru ședința publică de joi 22 ianuarie 2026 la ISJ Bihor. Oportunitate pentru cadre didactice în mobilitate sau angajare; proces continuu pentru acoperire catedre.

Normative pentru acordare tichete de masă din ianuarie 2026

Indemnizațiapentru hrană se acordă doar angajaților cu salarii nete ≤6.000 lei/lună; valoare plafonată 347 lei/lună. Aplicația de salarizare învățământ actualizată; impact pentru profesori și personal auxiliar.

Prelungirea în activitate a profesorilor

Profesorii pensionari care doresc titulare până la 70 ani: nu mai au prioritate la depunere cereri în 2026 (modificare față de anii anteriori); decizii în martie. Semnal pentru planificare carieră și continuitate cadre didactice.

Digital Education Outlook 2026

Acest raport lal OECD ansat recent explorează utilizarea eficientă a AI generativ în educație, cu instrumente inovatoare, riscuri și oportunități pentru învățare personalizată. Focus pe tool-uri purpose-built pentru învățare reală, nu doar automatizare. Resursă esențială pentru profesori și decidenți în integrare AI sustenabilă.

Concediu pentru personalul nedidactic

Școlile pot planifica concediul de odihnă 2026 pentru personal didactic auxiliar/administrativ: aplicație salarizare actualizată; recomandări pentru unități de învățământ în organizare program.

Ore private nedeclarate

Percheziții la Colegiul Național „Emil Botta” Adjud și locuințe profesori: meditații nedeclarate Fiscului sau cu elevi de clasă (interzis legal). Etică profesională și monitorizare în școli românești.

Antologie AI and the future of education

21 eseuri globale despre dileme etice, pedagogice și filosofice ale AI în educație. Bazat pe Recommendation on the Ethics of AI și framework-uri pentru competențe AI ale profesorilor / elevilor. Semnal pentru dezbateri despre curriculă inclusivă și drepturi în era digitală.

Sursă imagine: logopaper.com