Ziua de 24 ianuarie, moment important în istoria poporului român, a fost marcată cu interes și implicare de elevii clasei a III-a de la Școala Gimnazială nr.1 Remetea. Prin activități educative adaptate nivelului lor de înțelegere, elevii au aprofundat semnificația Micii Uniri și rolul acesteia în formarea statului român modern.

Activitatea a debutat cu o discuție dirijată despre contextul istoric al Unirii Principatelor Române din anul 1859, fiind evidențiat rolul domnitorului Alexandru Ioan Cuza și importanța unității dintre Moldova și Țara Românească. Elevii au urmărit materiale video cu caracter educativ și au analizat imagini sugestive, reușind să identifice principalele momente și simboluri ale acestui eveniment istoric.

Un moment apreciat de elevi a fost interpretarea cântecelor patriotice și participarea la Hora Unirii, activitate prin care copiii au înțeles, într-o manieră practică și emoțională, ideea de solidaritate și apartenență. Prin joc, muzică și mișcare, elevii au reușit să transpună noțiunile teoretice într-o experiență trăită.

De asemenea, elevii au realizat desene, colaje și scurte mesaje despre unitate și cooperare, exprimându-și propriile gânduri și sentimente legate de această zi importantă. Activitatea a contribuit la dezvoltarea competențelor de comunicare, a spiritului civic și a respectului față de valorile naționale.

Prin aceste demersuri didactice, sărbătorirea Zilei Micii Uniri a devenit pentru elevii clasei a III-a nu doar o lecție de istorie, ci și o lecție de viață, în care au învățat că unitatea, colaborarea și respectul reciproc sunt valori esențiale atât în trecut, cât și în prezent.

prof. înv. primar MINOLA LORENA VARGA,

Școala Gimnazială nr. 1 Remetea

Sursă imagine: fototeca Minola Lorena Varga