Departamentul de Arhitectură al Facultății de Construcții, Cadastru și Arhitectură al Universității din Oradea organizează sesiuni de pregătire la desen pentru viitorii candidați, venind în întâmpinarea absolvenților de liceu care doresc să devină arhitecți.

Programul Departamentului de Arhitectură se numește Anul 0 și este destinat elevilor de clasa a XII-a și absolvenților de liceu care se pregătesc pentru examenul de admitere la facultate.

Participanții vor învăța desen tehnic și desen liber de la bază. De asemenea, vor avea ocazia să exerseze „exact tipurile de subiecte de la admitere, să primească feedback și corecturi la fiecare ședință”, transmit organizatorii.

Meditațiile sunt structurate în 13 ședințe săptămânale, care vor avea loc la sediul Facultății de Construcții, Cadastru și Arhitectură a Universității din Oradea, după următorul program:

• Modulul 1 (nouă ședințe), bazele desenului tehnic și liber, 25 februarie 2026 – 29 aprilie 2026 (15:00–19:30)
• Modulul 2 (patru ședințe), simulări de admitere (lucrări de examen), 6-27 mai 2026 (15:00–19:00)

Sunt disponibile maxim 15 locuri.

Înscrierile pentru Modulul 1 sunt deschise până la 24 februarie 2026. Cei interesați trebuie să trimită un e-mail cu numele și numărul de telefon la adresa: arhitectura@uoradea.ro

Informații privind materialele necesare și mai multe detalii cu privire la sesiunile de meditații găsiți mai jos:

„Două sunt motivele cele mai importante care ne-au determinat să organizăm aceste cursuri; primul se referă la faptul că liceele teoretice, dar chiar și cele de specialitate: construcții ori arhitectură, nu oferă o pregătire de specialitate adecvată. Din acest motiv, îndeosebi în cazul absolvenților de licee teoretice, pregătirea practică în domeniul reprezentărilor grafice este o condiție obligatorie. Al doilea motiv îl constituie specificul și particularitățile profesiei de arhitect în general, și al facultății noastre, în particular. Desenul tehnic de arhitectură, dar în mod special reprezentările grafice ce surprind spațiul, jocurile de umbre și lumini, proporțiile dintre volume sau dintre construit și neconstruit, raporturile dintre plin și gol, sunt tot atâtea provocări adresate candidaților la Arhitectură. Din aceste motive, pregătirea candidaților într-un cadru organizat și coordonat de colegii noștri arhitecți, reprezintă un important atu în formarea competențelor educaționale ale acestora”, a declarat conf. univ. dr. arh. Cristian
Pușcaș, directorul Departamentului de Arhitectură al Facultății de Construcții, Cadastru și Arhitectură.

Sursă imagine: fototeca Ramona Novicov, PhD, FCCA