Cu ocazia Zilei Internaționale a Femeii, elevii clasei a II-a B au participat la o activitate integrată specială intitulată Mami, te iubesc!, o lecție festivă inter-generațională în care mamele și bunicile au fost invitate să ia parte la momente de învățare, dialog și emoție alături de copii. Activitatea a îmbinat conținuturi din Comunicare în limba română (CLR) și Matematică și explorarea mediului (MEM), fiind completată de activități de Dezvoltare personală (DP), Arte vizuale și abilități practice (AVAP) și Muzică și mișcare (MM).

Atmosfera a fost una caldă și plină de emoție, elevii având ocazia să își exprime recunoștința și iubirea față de cele mai importante persoane din viața lor.

Activitatea a început cu un moment energizant , atât copiii cât şi invitatele lor fiind implicaţi într-un joc muzical (ritmogramă).

Captarea atenţiei a fost realizată prin completarea unui aritmogrif cu cinformaţii dobândite până acum la CLR şi MEM, obţinând titlul activităţii pe verticală MAMI, TE IUBESC!

În cadrul primei activități, copiii au realizat un interviu scurt cu mămicile și bunicile, pregătind dinainte câteva întrebări despre copilăria acestora: care era jocul preferat, ce le plăcea la școală, ce dulciuri preferau sau ce amintiri au cu propriile mame. Activitatea s-a desfășurat în perechi copil–invitată, iar la final fiecare elev a prezentat colegilor ceea ce a aflat. Prin acest exercițiu, elevii și-au exersat formularea întrebărilor, ascultarea activă și capacitatea de a povesti pe scurt informațiile descoperite. Momentul a continuat cu citirea și analiza unei poezii dedicate mamei, care a adus multă sensibilitate în sala de clasă.

Elevii au participat apoi la activitatea „Care e vârsta mamei-bunicii tale?”, în care au comparat vârsta mamei sau bunicii cu vârsta lor, (cu cât e mai mare-mai mică, de câte ori e mai mare-mai mică, care e suma vârstelor, etc) care a transformat matematica într-o activitate plină de curiozitate și zâmbete. Copiii au completat apoi câteva enunțuri: „O iubesc pe mama/bunica cel mai mult deoarece…”, „Dacă aș fi în locul mamei/bunicii mele…”, „Când voi fi mamă/bunică aș vrea…”.

Creativitatea elevilor s-a manifestat în cadrul activității practice în echipă cu mama sau bunica „Copacul familiei mele”, un colaj realizat din carton, în care trunchiul simboliza familia, iar pe frunze au fost scrise numele membrilor acesteia. Copiii au adăugat desene, culori și mesaje speciale. Lucrările au fost expuse în clasă.

Activitatea s-a încheiat într-o atmosferă festivă, cu cântece dedicate mamei și bunicii și un joc ritmic în perechi copil–invitată, urmat de oferirea unor ghiocei din turtă dulce şi unor biscuiţi cu  răvaşe.

Această lecție festivă a demonstrat încă o dată cât de importantă este legătura dintre școală și familie. Prin activități interactive și pline de sensibilitate, elevii clasei a II-a B au reușit să transmită un mesaj simplu, dar profund: „Mami, te iubesc!”

prof. MONICA TOADER,

Școala Gimnazială Avram Iancu Oradea

Sursă imagine: fototeca Monica Toader