La Centrul Școlar de Educație Incluzivă „Orizont”, Structura Tileagd, ziua de 26 februarie 2026 a adus în prim-plan farmecul copilăriei și universul inconfundabil al marelui povestitor Ion Creangă. Serbarea educativă intitulată „De la joacă la poveste – cu Ion Creangă” a reunit elevi și cadre didactice într-un eveniment plin de culoare, emoție și imaginație, în care literatura s-a împletit firesc cu jocul, teatrul și expresia artistică.

Sala de activități s-a transformat, pentru câteva ore, într-un spațiu al poveștii, unde personajele lui Creangă au prins viață prin vocea, gesturile și creativitatea elevilor. Îndrumați de profesorii Alin Crețu și Otilia Urs, copiii au pășit simbolic în lumea lui Nică, redescoperind bucuria copilăriei și farmecul întâmplărilor din satul humuleștean.

Programul serbării a început cu o scurtă incursiune în viața și opera scriitorului, prezentare realizată de prof. Crina Calotă. Elevii au aflat detalii despre personalitatea lui Ion Creangă și despre modul în care experiențele copilăriei au devenit sursă de inspirație pentru unele dintre cele mai îndrăgite pagini ale literaturii române. În continuare, prof. Silvia Petroi a vorbit despre rolul copilăriei în literatura română și despre actualitatea poveștilor lui Creangă, care continuă să încânte generații de cititori.

Unul dintre cele mai apreciate momente ale serbării a fost teatrul de umbre „Pupăza din tei”, realizat de prof. Alin Crețu împreună cu elevii claselor a VII-a și a VIII-a. Jocul de lumină și siluete, însoțit de replici pline de umor, a recreat celebra întâmplare din copilăria lui Nică, stârnind râsete și aplauze în rândul celor prezenți.

Dimensiunea formativă a întâlnirii a fost completată de prezentarea susținută de prof. Simona Herlaș, care a adus în atenția elevilor aspecte legate de studiile de religie ale scriitorului. În același spirit, prof. Laura Petruț a vorbit despre moștenirea literară a lui Creangă și despre valoarea educativă a poveștilor sale, care transmit generațiilor de cititori umor, înțelepciune și spirit moralizator.

Un moment artistic deosebit a fost pantomima „La cireșe”, coordonată de prof. Otilia Urs. Prin gesturi expresive și mișcare scenică, elevii au redat năzdrăvăniile copilăriei fără a rosti cuvinte, demonstrând că emoția și umorul pot fi transmise și prin limbajul trupului.

Finalul serbării a adus o notă de sensibilitate prin dramatizarea poeziei „Gândăcelul” de Elena Farago, realizată de prof. Alin Crețu împreună cu elevii clasei a VIII-a. Momentul artistic a sugerat, simbolic, apropierea primăverii și fragilitatea universului copilăriei, invitând publicul la reflecție și emoție.

Pe parcursul întregului eveniment, elevii și-au exprimat creativitatea și prin realizarea unor desene inspirate din operele lui Creangă, sub îndrumarea prof. Marinela Marcu. Astfel, povestea a continuat nu doar pe scenă, ci și pe foaia de desen, în culori vii și imagini inspirate din lumea satului de odinioară. Atmosfera caldă și entuziasmul copiilor au confirmat reușita acestei serbări. Pentru elevi, întâlnirea cu literatura nu a fost doar un exercițiu de lectură, ci o experiență trăită, în care imaginația, jocul și colaborarea au transformat poveștile în momente vii și memorabile.

Prin această inițiativă educativă, profesorii și elevii Centrului Școlar de Educație Incluzivă „Orizont” au demonstrat încă o dată că literatura devine cu adevărat vie atunci când este trăită, interpretată și împărtășită. Iar poveștile lui Ion Creangă continuă să dăinuie acolo unde există copii care știu să râdă, să viseze și să descopere lumea prin farmecul poveștii.

psih. drd. ALIN CREȚU

Sursă imagine: fototeca Alin Crețu