În data de 29 aprilie 2026, la Colegiul Tehnic Traian Vuia, Oradea, am trăit un moment cu adevărat special: lansarea cărții Ghid de pregătire pentru bacalaureat. Limba și literatura română. Eseul pe înțelesul tuturor, al doamnei profesoare de limba și literatura română, Roșca Elena.

A fost mai mult decât un eveniment — a fost întâlnirea cu oameni dragi, cu elevi, colegi și susținători, cărora doamna profesor le-a mulțumit din suflet pentru prezență, energie și încredere.

Această carte s-a născut din dorința de a face eseul de bacalaureat mai clar, mai accesibil și mai aproape de elevi. Fiecare pagină poartă cu ea experiența de la clasă și credința că orice elev poate reuși atunci când are îndrumarea potrivită.

În discursul său, doamna profesor mărturisește că le este profund recunoscătoare elevilor dumneaei — sursa mea constantă de inspirație — și tuturor celor care au crezut în acest proiect

Această carte își propune să fie un demers simplu care să le ofere elevilor aflați în clasele terminale de liceu sprijinul examenului de bacalaureat pentru recapitularea și pregătirea eseurilor structurate de la subiectul al treilea.

Operele literare prezentate constituie lista întreagă a noțiunilor care trebuie parcurse de elevi: autori canonici, genuri, specii, epoci și curente literare. Astfel, sunt oferite pentru poezie eseuri cu privire la particularități ale textului liric, iar pentru operele epice și dramatice sunt prezentate cele trei tipuri de eseuri pe care elevul le are de pregătit: particularități ale textului narativ/dramatic, particularitățile de construcție a unui personaj, relația dintre două personaje.

Tipurile de eseuri propuse, ca de altfel și reperele urmărite în realizarea acestora, se află în concordanță cu programa de examen aprobată de Ministerul Educației Naționale prin Ordinul Ministrului și cu modelele elaborate de Centrul Național de Evaluare și Examinare, pentru toate filierele și profilurile de învățământ. În primul rând, se recomandă elevilor lectura operelor literare care apar în programa de bacalaureat și apoi reflectarea critică asupra celor citite. Elevul poate recurge la sugestiile de redactare propuse în această carte, cu scopul de a le include în propria viziune despre textul literar abordat.

Astfel, acest ghid constituie o metodă rapidă de învățare și o prezentare sintetică a materiei pe care elevul o are de recapitulat, în vederea redactării cu succes a eseului structurat de la proba de limba și literatura română.

Doamna profesor speră ca acest ghid să devină un sprijin real pentru toți cei care se pregătesc pentru bacalaureat și nu numai. Pentru că, uneori, încrederea începe… cu o carte bună.

prof. ELENA ROȘCA,

Colegiul Tehnic Traian Vuia

Sursă imagine: fototeca Elena Roșca