Mii de copii apropiați de știință prin Școlile de Vară STEAM
Cea de-a treia ediție a programului național Școli de Vară STEAM a reunit, în perioada iulie – septembrie 2026, 2.300 de copii din 39 de comunități din România, prin intermediul a 14 fundații comunitare din rețeaua Federației Fundațiile Comunitare din România, cu sprijinul Pepco România.
Programul a adus copiilor din comunități cu acces limitat la oportunități de educație non-formală experiențe de învățare bazate pe experiment, creativitate, colaborare și explorare în domenii STEAM — Știință, Tehnologie, Inginerie, Arte și Matematică.
O inițiativă care compensează, prin educație non-formală, o parte din decalajele pe care sistemul formal nu reușește să le acopere de fiecare dată.
A apărut Ghidul Național al Studentului 2026-2027
Unitatea Executivă pentru Finanțarea Învățământului Superior (UEFISCDI), în parteneriat cu Ministerul Educației, a lansat Ghidul Național al Studentului 2026/2027 — o resursă concepută pentru a facilita accesul la informații clare și structurate despre viața universitară, bursele disponibile, drepturile și oportunitățile studenților. Informații complete pe ghidulstudentului.ro.
Calendarul 2027-2028 al admiterii la liceu în consultare publică
Ministerul Educației și Cercetării a publicat, pe 5 octombrie, în consultare publică calendarul admiterii în clasa a IX-a pentru anul școlar 2027-2028. Repartizarea computerizată este prevăzută pentru 22 iulie 2027. Consultarea publică este deschisă pe edu.ro, iar cadrele didactice, directorii și părinții sunt invitați să transmită observații.
Raport UNESCO: Atacurile asupra școlilor au crescut cu 33% în 2025
Atacurile asupra instituțiilor de educație — școli, universități, personal didactic și elevi — au crescut la nivel global cu 33% în 2025 față de anul anterior, potrivit datelor publicate de UNESCO pe 8 septembrie 2026. UNESCO face un apel urgent pentru consolidarea protecției educației în zonele de conflict și fragilitate. Datele includ atacuri fizice, utilizarea școlilor în scopuri militare și hărțuirea online a cadrelor didactice.
Premiul Nobel pentru Chimie 2026 anunțat azi. O premieră franco-japoneză
Chimistul francez Henri B. Kagan și omologul său japonez Kensō Soai au primit azi Premiul Nobel pentru Chimie 2026, recunoaștere a cercetărilor lor în domeniul catalizei asimetrice, cu aplicații în producția de medicamente și materiale avansate. O veste care aparține deopotrivă lumii științei și lumii educației; laureații Nobel sunt, înainte de orice, profesori și cercetători formați de sisteme educaționale care au investit în știință.
Kazahstan câștigă teren în clasamentele internaționale ale universităților
Kazahstanul și-a consolidat vizibilitatea internațională în domeniul inovației și al învățământului superior, universitățile sale devenind tot mai prezente în clasamentele globale. Evoluția vine pe fondul investițiilor masive ale statului kazah în internaționalizarea educației și în parteneriate cu instituții din Europa și Asia.
Sursă imagine: ghidulstudentului.ro
