Douăsprezece locuri într-un avion spre Portugalia, o săptămână de proiecte internaționale și o experiență care le-a schimbat perspectiva – iată ce au trăit, în iulie, 12 studenți ai Universității din Oradea, însoțiți de un cadru didactic. Pentru liceenii care se gândesc unde să-și continue studiile, povestea lor e un răspuns concret la întrebarea „ce înseamnă, de fapt, viață de student la Oradea?”
Grupul a participat la programul intensiv mixt Project Management Toolkit for Sustainability, găzduit de Universitatea din Évora și organizat în cadrul alianței europene EUGREEN (European Universities Alliance for Sustainability and Well-being), din care Universitatea din Oradea face parte.
Timp de o săptămână, studenții au lucrat în echipe internaționale și interdisciplinare, aplicând instrumente și metodologii de management de proiect pe teme reale de sustenabilitate. Coordonatoarea echipei orădene, conf. univ. dr. Tomina Săveanu de la Facultatea de Științe Economice, explică faptul că activitățile au fost gândite să îmbine teoria cu exercițiile practice, colaborarea interculturală și provocări reale de rezolvat.
Ce a făcut experiența cu adevărat specială a fost amestecul de domenii de studiu: participanții EUGREEN veneau de la specializări ca energia regenerabilă, protecția mediului, informatica, dreptul, sociologia, biochimia sau design, printre altele. Studenții de la Oradea, la rândul lor, studiază managementul, dreptul, fizica medicală, sociologia, asistența socială, turismul sau managementul industrial al energiei.
Conf. univ. dr. Tomina Săveanu subliniază că această diversitate creează un cadru autentic interdisciplinar, în care perspectivele tehnice, sociale, economice și culturale se completează reciproc, iar studenții învață să colaboreze pornind de la competențele complementare ale echipei.
Adelina, studentă la Management, anul I, a fost una dintre participante. Despre experiență spune: Ceea ce am apreciat, cu adevărat, la această experiență EU GREEN este faptul că toți cei implicați sunt preocupați de învățarea practică, ceea ce le permite studenților să își aplice direct abilitățile. Ea adaugă că programul a fost bine structurat, fiecare etapă având un scop educațional clar – exact genul de mărturie care contează pentru un elev de liceu care se întreabă dacă facultatea chiar te pregătește pentru lumea reală.
Programul a inclus și o vizită de studiu la Aldeias do Xisto, un model de dezvoltare comunitară bazat pe valorificarea patrimoniului local și pe agroturism. Conf. univ. dr. Tomina Săveanu subliniază că această experiență a completat perspectivele mai tehnice ale modulelor de management de proiect, arătând cum inițiativele locale pot genera impact economic, social și de mediu prin implicarea comunității.
Programul s-a încheiat cu prezentarea proiectelor dezvoltate de echipele internaționale – momentul în care colaborarea interdisciplinară și interculturală s-a transformat în soluții concrete pentru provocările de sustenabilitate ale societății contemporane.
Dincolo de competențele profesionale dobândite, programul a consolidat comunitatea EUGREEN și a facilitat legături durabile între studenți și cadre didactice din diferite țări europene. Așa cum remarcă universitarul orădean, spiritul de colaborare, respectul pentru diversitate și responsabilitatea față de comunitate și mediu reflectă chiar valorile Spațiului European al Educației.
Pentru un elev care visează la o experiență de studiu cu adevărat europeană, apartenența Universității din Oradea la alianța EUGREEN înseamnă exact asta: șansa de a face parte, ca student, dintr-o rețea care duce dincolo de granițele orașului – și ale țării.
Sursă: BCUO