Școala de vară de la Oșorhei

La sfârșitul lui iulie 2026, Parohia Ortodoxă Oșorhei a găzduit școala de vară adresată copiilor cu vârste cuprinse între 5 și 13 ani. Activitățile s-au desășurat în curtea Bisericii Ortodoxe din localitate și au vizat formarea și exersarea unor deprinderi și obiceiuri legate de natură, animale, hrană sănătoasă și arte.

Prin sarcini și jocuri interactive, copiii au formulat, în prima zi, mesaje de protejare a animalelor: „Găsiți adăpost animalelor abandonate sau nedorite!”, „Sterilizați animalele!”, „Aveți grijă de prietenii noștri necuvântători!” sunt câteva dintre îndemnurile pentru comunitate sugerate de ei.

A doua zi a fost dedicată frumuseții și complexității vieții interioare. Pornind de la povestea „Anna și emoțiile ei” și folosind roata emoțiilor, participanții au identificat, dramatizat și mimat o paletă largă de trăiri și au conștientizat că fiecare dintre acestea este importantă.

Pentru formarea unui stil de viață și a unei alimentații sănătoase, s-au organizat în a treia zi jocuri de mișcare și dans și s-a construit piramida alimentelor. Apoi, copiii au pregătit și savurat o delicioasă salată de fructe.

Ultima zi a vizat valorile transmise de povești. Copiii au creat scenete ingenioase pornind de la poveștile „Ursul păcălit de vulpe” și  „Ridichea uriașă”, precum și o coregrafie pentru melodia „De ce n-are ursul coadă?”.

În completarea activităților descrise, copiii au participat zilnic la ateliere de limba engleză, de pictură și de dezvoltare personală.

Toți au fost răsplătiți, la final, cu diplome de participare și au avut parte de distracție la o memorabilă bătaie cu apă.

Proiectul s-a desfășurat la inițiativa doamnelor Teodora Nojea și Lemnian Gheorghina, iar implementarea a fost posibilă prin implicarea instituțiilor reprezentative ale comunei: Parohia Ortodoxă Oșorhei, Primăria Oșorhei, Școala Gimnazială Oșorhei și Biblioteca Oșorhei și a voluntarilor care au pregătit și susținut activitățile.

Obiectivele principale ale acțiunii au fost: derularea unor activități care să vizeze educația pentru protecția mediului, educația pentru sănătate fizică și emoțională și dezvoltarea prin arte, implicarea copiilor în jocuri interactive și de mișcare, învățarea prin colaborare și interacțiune, dezvoltarea stimei de sine, dezvoltarea gustului estetic, dar și formarea unor obiceiuri privind petrecerea timpului liber. Sperăm că ediția din această vară a atins aceste țeluri și că este prima dintr-o lungă serie de activități dedicate copiilor și întregii comunități.

prof. GHEORGHINA LEMNIAN,

CN Onisifor Ghibu Oradea

Sursă imagini: fototeca Gheorghina Lemnian

Leave a comment