Skip to content

SCHOOL Bit

Jurnal digital al Casei Corpului Didactic Bihor / ISSN-L 2810-3025

Category: Concursuri

March 7, 2023March 7, 2023

Marea copilăriei / A gyermekkor tengere

Continue reading →
March 2, 2023

Timp magic

Continue reading →
March 2, 2023

We had joy, we had fun

Continue reading →
March 2, 2023March 2, 2023

În acuarelă

Continue reading →
March 2, 2023

Trei poeți logofeți

Continue reading →
March 2, 2023

Concurs de creativitate din materiale ecologice

Continue reading →
February 28, 2023February 28, 2023

Eminesciană

Continue reading →
February 28, 2023

Participare-record a elevilor din Bihor la Olimpiada speciilor

Continue reading →
February 28, 2023February 28, 2023

Ingrediente ale copilăriei

Continue reading →

Posts navigation

← Older posts
Newer posts →

Menu

  • Home
  • Concursuri
  • Cărți și biblioteci
  • Ecologie
  • Eseu
  • Evenimente
  • Expoziții
  • Știri
  • Ministerul Educației
  • Portrete
  • Proiecte
  • STEM

SCHOOL Bit - Jurnalul digital al Casei Corpului Didactic Bihor este înregistrat la Biblioteca Națională a României (ISSN-L 2810-3025). Toate materialele postate aici sunt protejate de Legea drepturilor de autor și constituie proprietate intelectuală a semnatarului. CCD Bihor eliberează adeverințe ce atestă aceste contribuții, care pot servi la completarea dosarului personal și profesional al cadrului didactic contributor. Așteptăm materiale informative legate de proiecte derulate de instituția dvs. - anunțuri, rezultate la concursuri, participări, opinii, analize, evenimente, simpozioane, studii etc., texte relevante pentru comunitatea școlară în care activați, pentru ca acestea să fie mediatizate cu promptitudine în mediul scolastic al municipiului și județului. Contact: schoolbit@ccdbihor, tel. 0773 391 705.

  • Instagram
  • Twitter
Create a website or blog at WordPress.com
  • Subscribe Subscribed
    • SCHOOL Bit
    • Join 83 other subscribers
    • Already have a WordPress.com account? Log in now.
    • SCHOOL Bit
    • Subscribe Subscribed
    • Sign up
    • Log in
    • Report this content
    • View site in Reader
    • Manage subscriptions
    • Collapse this bar
 

Loading Comments...