Skip to content

SCHOOL Bit

Jurnal digital al Casei Corpului Didactic Bihor / ISSN-L 2810-3025

Category: Evenimente

May 30, 2022May 30, 2022

Primul an de excelență

Continue reading →
May 25, 2022May 25, 2022

Marșul Memoriei, 25 mai 1944 – 25 mai 2022

Continue reading →
May 24, 2022May 24, 2022

Sub egida muzeului

Continue reading →
May 17, 2022

Ziua Internațională a Muzeelor

Continue reading →
May 16, 2022May 16, 2022

În corpul de elită al profesorilor României

Continue reading →
May 13, 2022

Martiri în temniţele comuniste

Continue reading →
May 11, 2022May 11, 2022

Suferințele Nucșoarei în orașul de pe Criș

Continue reading →
May 10, 2022

Programul complet al Zilelor Muzeului

Continue reading →
May 5, 2022May 6, 2022

Lumea e o scenă

Continue reading →

Posts navigation

← Older posts
Newer posts →

Menu

  • Home
  • Concursuri
  • Cărți și biblioteci
  • Ecologie
  • Eseu
  • Evenimente
  • Expoziții
  • Știri
  • Ministerul Educației
  • Portrete
  • Proiecte
  • STEM

SCHOOL Bit - Jurnalul digital al Casei Corpului Didactic Bihor este înregistrat la Biblioteca Națională a României (ISSN-L 2810-3025). Toate materialele postate aici sunt protejate de Legea drepturilor de autor și constituie proprietate intelectuală a semnatarului. CCD Bihor eliberează adeverințe ce atestă aceste contribuții, care pot servi la completarea dosarului personal și profesional al cadrului didactic contributor. Așteptăm materiale informative legate de proiecte derulate de instituția dvs. - anunțuri, rezultate la concursuri, participări, opinii, analize, evenimente, simpozioane, studii etc., texte relevante pentru comunitatea școlară în care activați, pentru ca acestea să fie mediatizate cu promptitudine în mediul scolastic al municipiului și județului. Contact: schoolbit@ccdbihor, tel. 0773 391 705.

  • Instagram
  • Twitter
Create a website or blog at WordPress.com
  • Subscribe Subscribed
    • SCHOOL Bit
    • Join 83 other subscribers
    • Already have a WordPress.com account? Log in now.
    • SCHOOL Bit
    • Subscribe Subscribed
    • Sign up
    • Log in
    • Report this content
    • View site in Reader
    • Manage subscriptions
    • Collapse this bar
 

Loading Comments...